
В результате проведенной работы учащиеся осознали и озвучили те качества, которые помогают им дружить.
С помощью упражнения «Дерево дружбы», совместно объединили свои ладошки и ощутили свою сплоченность. Игры «Рука к руке»; «Ласковые имена»; «Найди конец пословицы» помогли создать положительный эмоциональный фон.
Дети научились «слышать» и внимательно относиться друг к другу. Читали и обсуждали басню Л Толстого «Два товарища». Узнали законы дружбы.
Все работали активно, слаженно и с удовольствием. Если все вокруг подружатся – Улыбнется вся Земля!